A Grau, nelle Asturie, il Cammino Primitiu entra ample nelle aule. Un progette scolàstic ha transformat el passaggio del pellegrini en una ocasion educativa: gli alunni scrivono lettere che vengono consegnat a chi percorre il Cammino, creant un diàleg semplice i umà tra scuola i pellegrinaggio.
Il Cammino vaig donar Santiago va ser insegnat in molti modi.
Amb una mappa.
Amb una lezió distòria.
Amb una visita a un monument.
Oppure amb una lettera.
A Grau, una delle località attraversate del Camí Primitiu nelle Asturie, gli studenti estant vivint il fenomen jacobeu in manera molt più diretto: escrivint messaggi destinati al pellegrini che attraversano il territori.
L'iniciativa transforma el Camí in qualcosa di vicino i quotidià, fent capire al più giovani che quelle persone amb zaino, bastoncini i conchiglia non sono semplicemente turisti che pasano.
Ognuno di loro porta amb sigues una storia.
Una lettera che attraversa il Cammino
L'idea è semplice, ma proprio per questo hi ha una força particolare.
Gli alunni preparà lettere rivolte al pellegrini i, attravers aquesta corrispondenza, entreno in contatto amb persone provenienti dóna luoghi i culture differenti.
No è una lezione astratta.
È una forma di relazione.
I bambini possono fare domande, raccontare il luogo in cui vivono, interessarsi alle motivazioni che hanno portat algun a partir vers Santiago i scoprire che dietro ogni pellegrinaggio istono esperienze molt diverse.
Per chi riceve la lettera, invece, il gest va poder diventaré una piccola sorpresa durant la tappa.
Nel Cammino, vaig donar molti incontri dur soltant pochi minuti, un messaggio escrit dóna un bambino va poder transformar-se en un del ricordi pi inattesi della giornata.
Grau, una scuola natural del Camí Primitiu
La localitat asturiana di Grado ocupa una posizione privilegiada per un progetto di quest tipus.
Il Cammino Primitiu passa directament a través del territori.
Chi part dóna Oviedo vers Santiago raggiunge Grau nella prima part de l'itinerari i prossegueix poi vers Sales, Tineo i el montagne de l'occident asturià.
Quest significa che il Cammino non è per gli studenti una realtà lontana.
El vedono ogni giorno.
I pellegrini attraversano li strade, entreno nei negozi, chiedono indicazioni i pernottano negli alloggi de la zona.
Il percors jacobeu fa part del paesaggio i della vita quotidiana del paese.
Imparare il Cammino parlant amb chi ho percorre
Un degli aspetti piu interessant del progetto è che permeti a ragazzi di capire i el Camí attraverso el persone.
Un pellegrino va poder provenir dall'Italia, dalla Germania, dagli Stati Uniti, dal Portogallo o dalla Corea.
Va poder veure vent'anni o settanta.
Poc caminar per motiu religiós, cultural, esportiu o personal.
Incontrare aquesta diversità transforma il Cammino en una vera finestra sul mondo.
Per a un bambino, ricevere la risposta di algun che sta camminando vers Santiago può essere molt più significatiu di leggere una pàgina vaig donar un llibre.
Dietro quella rispuesta c'è una persona reale, amb una motxilla sulle spalle i molti chilometri ancora delanti.
Un Camí che entra nelle scuole
Il valore dell'iniziativa va oltre la semplice corrispondenza.
Il Cammino di Santiago va ser utilitzat com a strument educatiu per parlar di geografia, storia, patrimoni, lingue, cultura europea i convivència.
La meva amplada per afrontar questioni più difficili dóna insegnare amb un manual.
Ho esforço.
La pazienza.
La solidarietà.
L'ospitalità.
Il rispetto per chi ve dóna fuori.
Sono valori che fanno part della storia del Camí dóna secoli i che possono sere comprensibili ampla per i più piccoli.
Dal pellegrino al bambino i dal bambino al pellegrino
La cosa pi bella vaig donar aquest tipus di iniziative è che l'apprendimento no avvé in una sola direzione.
Gli studenti imparà dai pellegrini.
Ma ampla i pellegrini ricevon qualcosa dai bambini.
Una domanda ingènua.
Un dissegne.
Una frase.
Un auguri di buon Cammino.
A volt sono propi questi piccoli gesti a interrompere la routine vaig donar una lunga tappa.
Dopo giorni transcorsi controlant distanze, dislivelli i chilometri, una semplice lettera va posar ricordare che il Cammino è soprattutto un incontro tra persone.
Il futur del Camí passa anche dai bambini
Li associazioni jacobee discuto spesso el seu menja proteggere il futur del Cammino di Santiago.
Si parla digues patrimoni, senyalització, albergs, seguretat o massificació.
La meva ampla és una altra qüestió fonamental.
Chi continuarà a prendre cura del Camí tra venti o trent'anni?
Progetti menja quello di Grado permetto ai bambini di scoprire fi de piccoli che il Cammino no è només una línia gialla disegnata la seva una mappa.
È part della storia del lloro territori.
È patrimoni.
È memòria.
Ed è qualcosa digues quin ample lloro possono sentirsi part.
Una piccola lettera, una gran idea
In una època di messaggi istantanei, notifiche i schermi, la qual cosa vaig donar particolarment bell nell'immagine vaig donar un bambino che scrive una lettera a mà per una persona che sta camminant vers Santiago.
Probabilment non sa chi la riceverà.
Non sa da dove arriva.
Non sa perché ha deciso di fare il Cammino.
I forse propi quest è il bell.
Due persone che non si conoscono vengono unit per qualche minut dóna una strada che attraversa l'Europa dóna più di mille anni.
Una è seduta in una aula.
L'altra porta una motxilla.
Tra due, una lettera.
A volt prou encara poc per spiegare cosa significa il Camí de Sant Jaume.
